Энергосбережение

Задание 2.1 Провести изучение потребления электроэнергии в учреждении образования

2.1.1 Проведение теоретического занятия по теме «С уважением к энергосбережению!»

Дата проведения: 1-я декада октября 2020г.

Работу выполнили: учащиеся 5-6 классов ГУО «Средняя школа № 12 г.Витебска им. Л.Н.Филипенко».

Ответственные: Куксенок Л. В. (5 «А»класс), Королева Л.Г. (5 «Б» класс), Белохвостова М. М. (5 «В» класс), Бельская В.А. (5 «Г» класс), Воронина В.В. (6 «А» класс), Малюченко Н.Н. (6 «Б» класс), Ананенко Н.С. (6 «В» класс), Новикова А. Ю. (6 «Г» класс), Соломахина М. В. (6 «Д» класс)

В первой декаде октября, на параллелях 5-6 классов в форме игр, викторин, увлекательных виртуальных путешествий, обсуждений, дискуссий, брей-рингов, были проведены внеклассные мероприятия под единым девизом: «С уважением к энергосбережению», главной целью которых было непрерывное воспитание у учащихся элементарной культуры бережного энергопользования.

(ссылка для просмотра теоретического занятия «С уважением к энергосбережению»)

2.1.2. Определение основных приборов энергопотребления школы.

Дата проведения: октябрь 2020г.

Работу выполнили: учащиеся 10Б, 11Б классов ГУО «Средняя школа № 12 г.Витебска им. Л.Н.Филипенко».

Ответственные: Пучек А.Н. (10 «Б» класс); Шпакова Т.В.(11 «Б» класс) Гукалова О.В.

Учащимися, под руководством классных руководителей была составлена карт-схема расположения приборов учета электроэнергии с указанием мест потребления электроэнергии.

карт-схемы размещения приборов, потребляющих электроэнергию в школе

*Чтобы перейти к карт-схемам щелкните картинку*

Учитель физики и классный руководитель 6 «Г» класса, Новикова О.Ю. со своими ребятами, руководствуясь технической документацией, провели обследование школы и составили отчет по основным приборам, потребляющим электроэнергию.

(Отчет по основным приборам, потребляющим электроэнергию)

*Чтобы перейти по ссылке щелкните ссылку*

А учащиеся 11«Б» класса со своим классным руководителем и учителем физики, Шпаковой Т.В, детально изучили расход электроэнергии самого энергозатратного места в школе – пищеблока:

(Отчет по электропотребляемым приборам пищеблока)

*Чтобы перейти по ссылке щелкните ссылку*

Задание 2.2 Провести изучение расходования тепла в школе

Дата проведения: Сентябрь-декабрь 2020

Работу выполнили: учащиеся 9 «А», 9 «Д», 10 «А», 10 «Б» классов ГУО «Средняя школа № 12 г.Витебска им. Л.Н.Филипенко».

Ответственные: Приходько А.В. (9 «А» класс), Прокуденко С.Е. (9 «Д» класс), 10 «А», Артеменок А.Г. (10 «А» класс), Пучек А.Н. (10 «Б» класс)

Учащимися проведен мониторинг расхода тепла в ГУО «Средняя школа №12 г. Витебска им. Л.Н. Филипенко» за 2019-2020 год, по результату проделанной работы, составлены графики расходования теплоэнергии.

(Данные расходования тепла в школе)

*Чтобы перейти по ссылке щелкните ссылку*

Задание 2.3 Провести анализ ситуации по эффективности использования энергии в школе и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии в школе на год

Дата проведения: октябрь 2020г.

Работу выполнили: учащиеся 7-10 классов ГУО «Средняя школа № 12 г.Витебска им. Л.Н.Филипенко».

Ответственные: Пучек А.Н. (10 «Б» класс), Шпакова Т.В.(11 «Б» класс) Гукалова О.В., классные руководители 7-10 классов

Учащимися был проведен мониторинг расхода тепло- и электроэнергии (кВт) в ГУО «Средняя школа №12 г. Витебска им. Л.Н. Филипенко» за 2019-2020 год, на основе анализа которого, составлены памятки по рациональному использованию тепло- и электроэнергии в школе. С отчетом можно познакомиться, пройдя по ссылке.

Чтобы перейти по ссылке щелкните фото

(ссылка для просмотра памяток по рациональному использованию электрической и тепловой энергии в школе)

Каждый педагог в нашем учреждении образования, в своей урочной и внеклассной работе, стремится к тому, чтобы юное поколение граждан нашей республики чувствовало и понимало важность экономии энергоресурсов, так как, рациональное их использование, позволяет обеспечить государству энергетическую независимость и экономическую безопасность. С целью формирования у обучающихся активной социальной позиции по отношению к рациональному использованию топливно-энергетических ресурсов, педагоги грамотно и доступно доносят до ребят эту актуальную проблему, вовлекая в работу родителей.

Пройдите квест по энергосбережению нажав на картинку

В первой декаде ноября учащиеся 4 «А» класса в составе агитбригады «Энергосберегайки ГУО «Средняя школа № 12 г.Витебска им. Л.Н. Филипенко» выступили в разных классах с агитацией и пропагандой энергосбережения.

Чтобы перейти к видеоотчету щелкните фото

Учащимися при помощи администрации школы и классных руководителей был составлен план действий по сбережению тепла и электроэнергии в школе на год.

План действий ГУО «Средняя школа №12 г. Витебска имени Л.Н. Филипенко» по энергосбережению на период 2020-2021 гг.

1	Проведение мероприятий, направленных на пропаганду энергосбережения в коллективе, среди учащихся.	В течение года.
2	Установка средств наглядной агитации по энергосбережению.	Сентябрь.
3	Сокращение числа личных бытовых приборов.	Октябрь.
4	Соблюдение режима работы электроприборов.	В течение года.
5	Удаление зелёных насаждений, затемняющих окна.	Ноябрь.
6	Очистка светильников и окон.	Регулярно.
7	Регулирование работы вентиляторов в столовой, внедрение экономичных способов работы.	В течение года.
8	Замена ламп накаливания и люминесцентных ламп на светодиодные.	В течение года.
9	Установка LED светильников с датчиками движения.	В течение года.
10	Установка датчиков движения	В течение года
11	Замена компьютерной и бытовой техники на технику с более высоким классом энергоэффективности.	В течение года.
12	Контроль сроков поверки приборов учета энергии.	Сентябрь. Январь.
13	Окраска стен помещений в более светлые тона.	Июль.

План действий ГУО «Средняя школа №12 г. Витебска имени Л.Н. Филипенко» по теплосбережению на период 2020-2021 гг.

1	Проведение мероприятий, направленных на пропаганду теплосбережения в коллективе, среди учащихся.	В течение года.
2	Контроль сроков поверки приборов учета тепловой энергии.	Май.
3	Оснащение радиаторов отопления термостатическими регуляторами температуры.	В течение года.
4	Снятие декоративных ограждений с радиаторов отопления.	В течение года.
5	Замена чугунных радиаторов на более эффективные алюминиевые.	Июль.
6	Установка тепловых отражателей между отопительными приборами и стенами.	Октябрь.
7	Ремонт тепловой изоляции трубопроводов системы отопления.	Июнь.
8	Применение регулируемого отпуска тепла. (Время суток, погодные условия).	В течение года.
9	Герметизация межпанельных швов в стенах здания.	Май.
10	Устранение мостиков холода в стенах и примыканиях оконных переплётов.	Июнь.
11	Утепление (облицовка) наружных стен теплоизоляционными плитами.	Август.
12	Замена старых окон на окна с многокамерными переплетами с повышенным тепловым сопротивлением.	Июнь.
13	Уплотнение и утепление дверных блоков входных дверей здания и обеспечение автоматического закрывания дверей.	В течение года.
14	Ремонт теплоизоляции труб в подвальных помещениях и теплопункте.	Июль.
15	Ремонт крыши.	Июнь.

Задание 2.4 Выполнить план и провести мониторинг эффективности действий по энергосбережению в школе

Дата проведения: Октябрь 2020- апрель-май 2021

В нашем учреждении образования успешно функционирует школьный ресурсный центр по энергосбережению, где обобщен опыт и передовые технологии по эффективному природопользованию. На базе центра проводятся обучающие семинары для разных возрастных групп учащихся.

(Анализ деятельности ресурсного центра по энергосбережению учреждения образования «Средняя школа № 12 г. Витебска имени Л.Н. Филипенко»)

*Чтобы перейти к анализу деятельности ресурсного центра щелкните ссылку*

Чтобы перейти к видеоотчету щелкните фото

В нашем учреждении образования, на регулярной основе, проводятся классные и информационные часы, часы общения, на которых актуализируют знания, умения и навыки учащихся в вопросах энергосбережения и рационального природопользования, развивается активная природоохранная жизненная позиция юных граждан нашей страны, воспитывается культура сбережения воды, электроэнергии, тепла.

Классный час «⚡ЭКОЛОГИЯ + ЭКОНОМИЯ⚡»

В школе с учащимися проводятся энергетические аудиты, с целью подчеркнуть эффективность проведенных действий по тепло- и энергосбережению.

На данных аудитах учащиеся самостоятельно анализируют эффективность выполненных действий из созданного плана действий по сбережению тепла и электроэнергии в школе на год, путем измерения показателей расходования тепла и электроэнергии до и после проведенных действий, и рассказывают, какие пункты плана действий дали более оптимальный результат.

В целях экономии электроэнергии, администрацией школы было принято решение о разделении включения света в классных кабинетах и связанных с ними лаборантскими, в связи с чем произведена закупка соответствующего расходного материала, оборудования и произведен его монтаж.

Департаментом по энергоэффективности Государственного комитета стандартизации Республики Беларусь и Витебским областным управлением по надзору за рациональным использованием топливно-энергетических ресурсов высоко оценена система образовательного процесса и информационно-пропагандистской работы в сфере энергосбережения в ГУО «Средняя школа № 12 г. Витебска им. Л. Н. Филипенко». Свидетельством этому является выдача сертификата на сумму 30.000 бел. руб. на финансирование и реализацию мероприятий по повышению энергоэффективности. На эти средства в учреждении образования закуплены недостающие пластиковые окна для замены в младшем корпусе школы.

(Количество замененных старых деревянных окон на окна с многокамерными переплетами с повышенным тепловым сопротивлением)

*Чтобы перейти по ссылке зажмите Ctrl и щелкните ссылку*

Уплотнение и утепление дверных блоков входных дверей здания и обеспечение автоматического закрывания дверей.

4 июня учащиеся школы Лосева Анастасия и Кундир Анастасия приняли участие в Республиканском спортивно-культурном фестивале «Вытокі». Девочки презентовали свои проекты: «Молодёжная волна энергосбережения» и «Энергосбережение глазами нового поколения».

*Чтобы перейти к видеоотчету, зажмите Ctrl и щелкните фото*

Задание 2.5 Провести изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию энергии дома.

Дата проведения: 2-я, 3-я декада октября 2020г.

Работу выполнили: учащиеся 7-9 классов ГУО «Средняя школа № 12 г.Витебска им. Л.Н.Филипенко».

Ответственные: Станевич М.О. (7«А» класс), Белоус М. Л. (7 «Б» класс), Волес Н.Ю. (7«В» класс), Хомик И.Ш. (7«Г» класс), Архиповская И.В. (8 «А» класс), Дадеркина Ж.В.(8 «Б» класс), Луговцова В.А.(8«В» класс), Шкурова И.И. (8 «Г» класс), классные руководители 7-9 классов.

Педагоги параллелей 7-8 классов провели практикоориентированные занятия по мониторингу расходования электроэнергии в домашнем хозяйстве, с целью вовлечения школьников, совместно с их родителями, в полезную и осмысленную семейную деятельность по эффективному энергопользованию. Отчеты доступны по ссылкам.

(ссылка для просмотра отчета по мониторингу 8В класса)

(ссылка для просмотра практических работ)

(ссылка для просмотра памяток по экономии электроэнергии в домашнем хозяйстве)

Основываясь на данных собственного мониторинга, учащиеся, совместно с родителями, составили энергетические паспорта своих квартир. Анализ результатов которых будет способствовать формированию ценностных ориентаций на бережное отношение к использованию энергоресурсов и сохранение окружающей среды в семьях учащихся.

(ссылка для просмотра энергетических паспортов квартир детей)

(ссылка на отчет о реализации раздела «Энергосбережение» 7 классов)

Проведена выставка-конкурс плакатов «Энергия нашего дома», оформлены информационные стенды.